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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

广西贺州市昭平县2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

如图为鸟的形态结构示意图，请据图回答下列相关问题：

（1）、如图A，鸟的身体呈，可减少飞行中空气的阻力．

（2）、如图C中的①胸肌很发达，附着在图D高耸而又突起的[②]上，并且图C中的①胸肌具有的功能，因此，能牵引翼搏击空气，使鸟能够振翅高飞或平稳滑翔．

（3）、图E中⑤的作用是．

举一反三

下列家鸽的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有关系的是（）

中国是世界上生物多样性特别丰富的国家之一，有高等植物30000余种，脊椎动物6347种，分别占世界总种类数的10%和14%，除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如藻类植物、蕨类植物）和低等的无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如病毒、细菌和真菌），正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈．请分析回答以下问题：

鸟类适于飞行的特点？

下列鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征是（）

①身体呈流线型

②羽毛颜色鲜艳　

③骨骼轻、薄，长骨中空

④有坚硬的角质喙

⑤体内有气囊

⑥胸肌发达

丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，前肢变成{#blank#}1{#/blank#}，体表被覆{#blank#}2{#/blank#}，体温{#blank#}3{#/blank#}。据调查，现存的鸟类有9000余种，我国有1200多种，这体现了生物多样性中的{#blank#}4{#/blank#}多样性；就是同一个种类的鸟，每个个体所包含的基因都不完全相同，这体现了生物多样性中的{#blank#}5{#/blank#}多样性；不同的鸟类生活环境各不相同，这体现了生物多样性中的{#blank#}6{#/blank#}多样性。

图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题

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