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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

广东省广州市荔湾区2017-2018学年高一上学期物理期末教学质量检测试卷

探究弹力和弹簧伸长的关系时，作出弹力F 与弹簧总长度L的关系图线如图所示。则：（）

A、该弹簧的原长为10m B、该弹簧的劲度系数为 $\text{[math]}$ C、在该弹簧下端悬挂1.0N的重物时，弹簧的长度为18cm D、在该弹簧下端悬挂2.0N的重物时，弹簧的形变量为8cm

举一反三

下面的叙述中正确的是（　　）

如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S₁和S₂相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O；整个系统处于静止状态；现将细绳剪断，将物块a的加速度大小记为a₁ ， S₁和S₂相对原长的伸长分别为△l₁和△l₂ ，重力加速度大小为g，在剪断瞬间（　　）

如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块P，系统处于静止状态，现用一竖直向上的力F作用在P上，使其向上做匀加速直线运动，以x表示P离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是（）

一质量不计的弹簧原长为l₀=10 cm，两端各用F₁=4N的力拉弹簧时，弹簧长度为l₁=11 cm。现将该弹簧一端固定于质量m＝2kg的物体上，另一端施一水平拉力F，如图所示。设弹簧始终在弹性限度内，g取10 N/kg。求：

三个木块a、b、c和两个劲度系数均为 $\text{[math]}$ 的相同轻弹簧p、q用细线连接如图，其中a质量为2kg，b、c质量均为1kg，a放在水平桌面上，与桌面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 开始时，p弹簧处于原长，a、b间绳子松弛，木块都处于静止状态．现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止．该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计，取g= 10m/s²）（）

在斜面上等高处，静止着两个相同的质量为 $\text{[math]}$ 的物块 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ .两物块之间连接着一个劲度系数为 $\text{[math]}$ 的轻质弹簧，斜面的倾角为 $\text{[math]}$ ，两物块和斜面间的动摩擦因数均为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，则弹簧的最大伸长量是（）

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