某同学利用图示的电路研究并联电路电流的规律．闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均不发光，电流表的指针正向偏转...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

湖北省黄冈市东坡中学2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

某同学利用图示的电路研究并联电路电流的规律．闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均不发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度．产生这种现象的原因可能是（）

A、小灯泡发生短路 B、小灯泡发生断路 C、电流表使用的量程小了 D、电流表的接线柱接反了

举一反三

如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一灯泡发光，且电压表示数为6V，产生这一现象的原因可能是( )

在甲图中，R₁=3R₂ ，要使R₁与R₂组成并联电路，应闭合开关{#blank#}1{#/blank#}，断开开关{#blank#}2{#/blank#}，此时R₁与R₂中通过的电流比I₁：I₂={#blank#}3{#/blank#}。在乙图中，闭合开关S，并将滑片向右移动，电压表示数将{#blank#}4{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”），如在移动滑片时，的示数突然增大到接近电源电压值，而的指针几乎不偏转，出现这一现象的原因可能是{#blank#}5{#/blank#}。

如图所示，电源电压为6V，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关S后，两灯都不亮，现用电压表进行检测，量出A、B两点间的电压为0，B、C两点间电压为6V，造成开路原因可能是（　　）

如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L₁不亮，灯L₂亮．下列几种故障中，可能的是（）

小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮，经检查，电路连接正确．小欣同学用电压表检查该电路的故障，检测结果如表格中记录内容所示．若电路中仅有一处发生故障，根据表中数据可知，发生故障的电路元件为{#blank#}1{#/blank#}（选填“L₁”、“L₂”或“S”），该故障为{#blank#}2{#/blank#}（选填“短路”或“断路”）．粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据，你认为电压表接AC两点时的测量结果为{#blank#}3{#/blank#} V．

位置	AB	BC	CD	AC	AD
电压U/V	3	0	0		3

如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L₁、L₂均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（）

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