用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的．小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想．猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸...

题型：单选题题类：常考题难易度：困难

河南省郑州市郑州外国语中学2018-2019学年八上物理期中模拟试卷

用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的．小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想．猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t₁和烧杯中酒精的温度 $\text{[math]}$ ，并重复多次，均发现t₁>t₂ ．由此，他（）

A、只能验证猜想1 B、只能验证猜想2 C、既能验证猜想1，也能验证猜想2 D、既不能验证猜想1，也不能验证猜想2

举一反三

聂利同学在五年级自然课上听老师讲，蜜蜂是靠翅膀的振动发声的，她想抽时间去附近的养蜂场看一看。一天她来到养蜂场，发现箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息，并没有振动翅膀，可嗡嗡声不绝于耳，后又发现蜜蜂歇在花上，翅膀一动不动，但仍有嗡嗡的声音。她感到很疑惑，难道是老师讲错了吗？她又查了《十万个为什么》。书上清楚地写着：“蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动”。她想，难道连专家都搞错了吗？于是她将自己观察到的情况和想法告诉了老师，老师建议她用实验的方法去研究…… 她做了下表中“剪去蜜蜂双翅的实验“，发现蜜蜂的嗡嗡声没有变化。经观察她又发现蜜蜂嗡嗡叫时，蜜蜂双翅根部的两个”小黑点“在鼓动。她猜想：“小黑点”可能就是蜜蜂的发声器官。于是她又做了下
表中刺破蜜蜂双翅根部”小黑点“的实验，发现蜜蜂不再发声。（本文摘自《少年科普报》2003年第49期）

实验名称	实验总数	死亡数	发声数量	声音大小
剪去蜜蜂双翅的实验	8只	2只	6只	没有变化
刺破蜜蜂双翅根部”小黑点“的实验	8只	2只	0只	没有声音

请简要回答下列问题。
根据聂利同学的实验研究，关于蜜蜂的发声你可得出什么结论？
答：{#blank#}1{#/blank#} 。
我们从聂利同学的研究过程中可以学到什么？
答：{#blank#}2{#/blank#} 。

为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

（1）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量{#blank#}1{#/blank#} (大于／小于)沙子吸收的热量。
（2）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，{#blank#}2{#/blank#} (沙子／水)升高的温度更高.

如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．

为了探究力的作用效果和力的作用点是否有关，某同学做了如下实验：将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂砝码，使钢片受力而发生形变．其中可以对比得出结论的是（）

归纳式探究﹣﹣研究带电粒子在电场中的运动：

给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场．带电离子在电场中受到力的作用，速度的大小和方向都可能发生变化．

小明将六个体积相同、重力G不同的正方体物块放入水中（ρ_物＜ρ_水），研究浮在水中的物块浸入水中的体积V_浸的情况。实验时，他将物块放入同一个盛有水的大容器中，然后对物块施加竖直向下的压力F，待物块静止后，观察物块浸入水中的体积V_浸．相关实验数据和现象如下表所示。

①观察序号1与2或3与4或5与6中的实验现象并分析V_浸和G、F的关系，可初步归纳得出的结论是：浮在水面上的物块，{#blank#}1{#/blank#}。观察序号{#blank#}2{#/blank#}的实验现象并分析V_浸和G、F的关系，可得出的初步结论是：浮在水面上的物块，当物块所受重力G相同时，F越大，V_浸越大。

②综合分析表中的实验现象及相关数据，进一步归纳结论。

（a）观察实验序号2与3或4与5中的实验现象并分析V_浸和G、F的关系，可得出：浮在水面上的物块，{#blank#}3{#/blank#}，V_浸相同。

（b）观察实验序号2与3和4与5中的实验现象并分析V_浸和G、F的关系，可得出：浮在水面上的物块，{#blank#}4{#/blank#}。

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