材料二：过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利。梅隆大学的罗伯特•克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。

阅读上述两则材料，回答下列问题：

①有选择性地浏览

②提高辨别能力，增强自制力

③向有关部门举报

④防诈骗，识谣言，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息

调查一：未成年人违法犯罪自身因素调查(如下图)

调查二：调查显示：被调查者受不良社会环境的影响，沉迷网络游戏，经常旷课、夜不归宿、出入KTV、台球厅等营业性娱乐场所，为了支付高昂费用，不惜以身试法，实施抢劫、盗窃等。此外，家庭过于溺爱或不闻不问、疏忽监管也是导致A市未成年人违法犯罪的重要因素。

①提高辨别觉察能力和抵抗不良诱惑的能力

②承担建设文明、健康网络环境的责任

③恪守网络交往道德，遵守法律

④提高安全防范意识，杜绝网络交往

材料二：2019年初发布的《中共中央、国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农作的若干意见》中提出，加快推进宽带网络向村庄延伸，推进提速降费；实施数字乡村战略；实施“互联网+”农产品出村进城工程。据悉：截至2018年12月底，全国农村宽带用户全年净增2364万户，总数达1. 17亿户，增速较城市宽带用户高11. 4个百分点。

材料三：曾经从事翻译工作的南阳农民郑海鸥，新春伊始正筹谋着打造完善“视频直播农业“模式，这一模式可以让消费者通过手机查看所订农产品的生长状况，运输状态等，在她看来，这一模武对于消费者极具吸引力。“互联网+农业”正给农村发展注入日益强劲的动力。据悉你校正准备举行“走进农村，了解三农”的社会实践活动。邀你参加并完成下列问题。

①作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示

②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响

③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务

④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，未做过的事坚决不做