在“探究水的沸腾”实验中：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

天津市和平区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷

在“探究水的沸腾”实验中：

（1）、规范组装器材，如图甲所示，应(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器。

（2）、器材安装好后，为适当缩短实验时间，小明同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，读数为。

（3）、点燃酒精灯，待水温升至90℃时，小明同学每隔l min读出一次温度计示数，小华同学及时记录在以下表格内，如此持续8 min后停止了读数．

t／min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度t_温／℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线．

（4）、该次实验时，水的沸点为，说明该地的气压（选填“等于”、“小于”或“大于”）标准大气压。

举一反三

探究水沸腾时温度变化的特点：

表格图象

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6
温度T/℃	90	93	96	98	98	98	98

请利用表格中的数据，用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象．{#blank#}1{#/blank#}

结论

水沸腾过程中，不断吸热，但温度保持{#blank#}2{#/blank#}℃不变．

方法

实验中通过加热时间长短说明水吸热的多少，运用的科学方法是{#blank#}3{#/blank#}．

问题讨论

在增加盛有一定量碎冰的试管，可探究“冰熔化时温度的变化规律”：将{#blank#}4{#/blank#}插入盛有碎冰的试管中，再将试管放入盛有热水的烧杯中，每隔1min观察冰的熔化情况并记录{#blank#}5{#/blank#}，在冰完全熔化后再记录4﹣5次．

（1）由图可知，水的沸点是{#blank#}1{#/blank#}℃；

（2）如图所示是两杯正在加热的水，杯中温度会保持不变的是{#blank#}2{#/blank#}（选填“甲” 或“乙”）；

（3）小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是：{#blank#}3{#/blank#}（写出一种即可）；

（4）她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗？{#blank#}4{#/blank#}（选填“正确”或“错误”），理由是{#blank#}5{#/blank#}；

（5）小阳想探究水沸腾的条件，待水沸腾后她把酒精灯撤掉，观察到杯中的水不久后停止沸腾，由此可知水沸腾除了要达到沸点外还要继续{#blank#}6{#/blank#}（选填“吸热”或“放热”）。

相关试卷