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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:困难

人教版 高中语文选修 语言文字应用 第5课 《言之有“理”》同步练习

阅读并思考下面的材料,然后就材料中所列举的现象谈谈你的看法,50字左右。

年终岁尾,亲朋好友相聚时小酌几杯,合情合理。然而近期网络上忽然刮起了“拼酒风”,继江苏徐州、河北河间等地出现了“一斤哥”、“二斤哥”、……“五斤哥”之后,河南南阳与江苏徐州相继涌现出两位“六斤哥”。据说,他们还不是“冠军”,网络传言“八斤哥”已经横空出世。网友在讶异之余也在揣度:谁会最先离开我们?(选自央视新闻)

举一反三
阅读下面的文字,完成各题。

大上海拥有           的咖啡店,但这一家无疑是其中           的。它只供应4种咖啡,且一天只营业4个小时。门口的告示提醒:非经营场所,不对外营业。“这里不是普通的咖啡店,而是‘自闭症实践基地’。”咖啡馆创始人曹小夏说,“做咖啡不是目的,跟人交流才是目的。”

自闭症患者被称为“冰箱里的孩子”,有语言及社会交往行为刻板、智能障碍等特征,而教育和训练           是行之有效的治疗方法,这家“自闭症实践基地”便是通过卖咖啡、服务顾客的形式,帮助自闭症患者进行职业锻炼,使他们学着独立跟陌生人打交道,进而融入社会。这个过程漫长而艰难,非常简单的微笑鞠躬说“欢迎光临”,老师就要教80分钟,且要每天重复训练以免患者忘记,但老师和“顾客”都不厌其烦。为了帮助这些患者走出自己           的世界,慈善人士及相关部门不遗余力,一起用爱心、耐心和宽容为这些患者营造一个“仿真”的温馨世界。

然而,仅有爱心、耐心和宽容是不够的,( )。走出这间咖啡店,他们所面对的真实世界要复杂得多,这就需要更专业的指导、更科学的训练、更长久的等待以及更多力量的支撑。因此,要呼吁更多的社会主体关注自闭症患者,帮助他们改善病痛、生存能力、自理能力和生活质量,乃至融入社会

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