进入初中后，不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气都改变了许多，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑，七年级（1）班的班主任组织了一次班级团体活动。以下是活动的几个环节，请你参与其中。
【正确认识自己】
在“照镜子”活动中，班主任首先展示了一幅漫画，设计了以下“镜子”，请你从中找出自己的影子吧！①富有理想，追求真理；②朝气蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲观失望；④渴望独立，有“成人感”；⑤感到孤独，不愿与人交往；⑥情绪波动比较大，容易失去控制。
（1）结合漫画，说说正确认识自己有何意义。“照镜子”活动是通过什么途径认识自己的。
【多把尺子量自己】
班主任还设计了“我来说说你”活动。向来活波开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事䒪撞等。在这一活动中，还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。
（2）“我来说说你”活动让我们通过他人评价来认识自己。对于他人评价，我们该如何正确看待呢?
【做更好的自己】
在最后的环节，该班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。
（3）请你运用所学知识，完善倡议书。
亲爱的同学们：面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡议： |
一、做更好的自己，让我们____。 二、做更好的自己，让我们____。 三、做更好的自己，让我们____。 让我们积极行动起来，在共同生活的过程中不断成长，超越自我。 |
