试题 试卷
题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通
部编版2018-2019学年七年级上学期道德与法治期末模拟考试试卷(一)
材料:今天数学练习课上,老师让我发言。由于我还没有完成,就拿起同桌的本子回答,被老师发现了。老师狠狠地批评了我,并对我的同桌说:“不要让小林影响你的学习,看来我该给你调座位了。”听到这话,我愣住了,没想到这话竟然出自我最喜欢的老师之口。为什么老师要这样说?仿佛我成了一个“危险分子”,让人避之不及,老师的话深深地刺痛了我。
阅读材料,回答问题。材料一 漫画第二天到学校后,李铭因为上课打瞌睡,被老师批评了,李铭心想:“老师对我就是有意见,他越批评我,我就越是不听他的。”材料二 李占彬,出生后两个月因急性肺炎救治不当,患上脑瘫,丧失了独立行走的能力。然而他一直怀揣着自己的文学梦想。“写作是儿子的梦想,他不能走我就背着他走,为了他的梦想,我会一直背着他走下去。”多年来李贵就是儿子的腿,为实现儿子的文学梦想四处奔走。近期,李占彬的自传《寻》获得全国优秀奖,被多家杂志及网络刊登。
下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )
①虚心接受,有错即改 ②默默忍受,记恨在心
③深刻反思,鞭策自己 ④理解老师,聆听教诲
①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待
②把老师的批评当作对自己的鞭策
③别把老师的批评当回事,该怎么着就怎么着
④要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心
①不忘师恩,尊重老师 ②平等相待,坦诚友好
③关心老师,理解老师 ④减少沟通,服从安排
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