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题型:微写作 题类:常考题 难易度:普通

浙江省衢州市2018-2019学年九年级上学期语文期中考试试卷

中国网8月5日北京讯(记者韩琳) 浙江省衢州市委市政府昨天在京举行新闻发布会,向社会发布“南孔圣地、衢州有礼”的城市品牌,将衢州最具特色、最富代表性的文化元素与衢州的历史、现在和未来相结合,转换成“打造‘一座最有礼的城市’”这一鲜明亮丽的文化符号,向全国乃至全世界展示“衢州印象”。同时发布的还有“南孔圣地、衢州有礼”城市品牌标识、吉祥物、城市卡通形象各一件,分别是作揖礼、快乐小鹿、南孔爷爷。

请你结合下面三幅图画,谈谈对衢州城市logo所代表的文化含义的理解。不少于200字。

衢州城市品牌标志

城市吉祥物

城市卡通形象

举一反三
阅读下面的选文,完成第下列题目。

演讲的语言形式美

      演讲是口才中的口才。

      美国的大学不管是理工类还是文史类,都把演讲学规定为必修课。日本、新加坡等国则规定:政府工作人员要进行为期三个月到半年的演讲训练才能上岗工作。可见演讲之重要!

      一次成功的演讲不仅要有好的思想内容,而且还应有美的表现形式。美的表现形式主要指语言形式美。

      演讲的语言形式美,主要表现在以下三个方面:

      首先是要求“字正腔圆”。所谓字正腔圆,是就读音和音质而言的。字正,是演讲语的基本要求,它指咬字准确,读音响亮,送音有力,使听众明白易懂。腔圆,就是要求演讲的声音圆润清亮,婉转甜美,流利自然,富有音乐性。说话时如果发音器官的活动不到位,相近的字音区分不清,就会吐字模糊,含混不清。字音含混不清会影响意义的表达,也会使语音不优美、不动听。出现这种现象的主要原因还是没有过好语音关,缺乏吐字归音的训练。

      其次是要求“抑扬顿挫”。汉语是一种具有阴阳上去四声的语言,加上每一个字或词都代表着特定的思想情感,这就赋予了有声语言以抑扬顿挫、动听悦耳的美感。演讲时,语调的高低、强弱、长短、轻重、快慢和停顿等都要细心揣摩,恰当地掌握运用。同时还要特别注意变换节奏。演讲者应用抑扬顿挫的遇到或疾缓快慢的不同速度进行演讲。有时像行云流水,轻松自如;有时像狂风暴雨,如疾如狂;有时缓急相间,一澜高过一澜。具体的节奏选用以场合变化为准,这样听众才会和演讲者节奏谐振,旋律共鸣。

      第三是要求“自然得体”。在演讲时,要合理地安排停顿、速度及运用表达各种感情色彩的一些特殊技巧,才能准确无误地吧所要说的意思表达出来,把一个个文字符号变成鲜活的话语,让听众受到思想感情的启迪,获得声音美的享受。

      总之,演讲是一种以口头语言为主要表达手段的活动。可以说,演讲语言的优劣直接关系到演讲的成败。

广承中学定期举办演讲活动。为了让全体同学了解演讲语言形式的特殊性,老师安排你将上面约800字的选文减缩成一片题目为“演讲语言注意事项”的短文,然后上传至学校网页。

      写作提示:①语意连贯,结构完整;②主体部分逐项列出;③130﹣160字;④书写规范,卷面整洁。

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