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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 ( 　)

A、先检查制氧装置的气密性，再装药品 B、先给试管均匀加热，再对着药品加热 C、等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中 D、先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出

举一反三

最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏．

根据下图所示的实验装置回答问题。

根据下列装置图回答问题：

下列图像能正确反映对应的实验操作的是（）

如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D 为化合物，且A与 B 的组成元素相同，C 与 D 的组成元素也相同，且C 能使澄清的石灰水变浑浊。B 转化为甲乙的条件为通电，其余反应条件、部分反应物已略去，试推断：

A～H是初中化学常见物质，它们有如图所示的转化关系。已知：A是暗紫色固体，B、G都是固体，E、F常温下都是无色液体，D能使带火星的木条复燃，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

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