物理实验课上，同学们分了若干小组做&ldquo;探究冰熔化时温度的变化规律&rdquo;和&ldquo;探究水沸腾时温度变化的特点&rdquo;两个实验：实验甲小组的小聪同学在烧...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

广州天河区天河外语2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷

物理实验课上，同学们分了若干小组做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验：

实验甲小组的小聪同学在烧杯中加入碎冰，等冰熔化成水再进行加热直至沸腾．在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图像，如图所示．

（1）、这组同学测出冰的熔点是，表示冰熔化是段，通过图像你认为冰在熔化过程中的特点是：．

实验乙小组观察水的沸腾，装置如图所示，加热一段时间后看到烧杯内的水翻腾，有大量的气泡上升变大到水面破裂．

（2）、此时图中的温度计示数为 $\text{[math]}$ ，请判断烧杯内的水是否沸腾？．你的依据是：．

（3）、为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应如何操作．

（4）、丙和丁两组同学虽然选用的实验装置相同，而且同时开始实验，但是水开始沸腾的时间不同，两组同学把数据综合绘制在同一个“温度-时间”图象中，如图所示，分析 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两组图像不同的原因：．

（5）、实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是（写出一种即可）．

（6）、小明做完水沸腾的实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，第 $\text{[math]}$ 分钟时，温度计示数如图丙所示，此时温度为 $\text{[math]}$ ，他将实验数据记录在下表中，请在如图中大致描出水温随时间变化的曲线．

举一反三

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同．

（1）图甲中，利用烧杯中的水来加热海波和石蜡，好处是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）图乙中的图像A是{#blank#}2{#/blank#}（选填“海波”或“石蜡”）的温度随时间变化图像；

（3）我们发现，在海波和石蜡物质熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，该物质停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化过程需要{#blank#}3{#/blank#}；

（4）由图像特点可知，图乙中的B物质熔化过程持续了约{#blank#}4{#/blank#}min，B物质熔化时的温度变化特点是{#blank#}5{#/blank#}，第10min时，该物质处于{#blank#}6{#/blank#}（填物质状态）。

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