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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
2018-2019学年生物人教版八年级上册6.3保护生物多样性 同步练习
自然保护区是“
”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“
”,为开展生物科学研究提供了良好的基础;自然保护区还是“
”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所.
举一反三
以下不属于自然保护区功能的是( )
为保护濒危的动植物资源,我国建立了( )
位于博罗县的象头山和罗浮山分别被划为国家级和省级的自然保护区,以保护当地的珍稀动植物,这一措施属于( )
秋天林区和公园的树干上,人们会悬挂一些人工巢箱,这是为了:( )
袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产量的杂交稻,创造了巨大的社会及经济效益,这是利用了生物多样性中{#blank#}1{#/blank#}的多样性。生物多样性目前面临严重的威胁,最有效的保护措施是{#blank#}2{#/blank#},除此之外还有可以{#blank#}3{#/blank#}。(写出一种即可)
保护生物多样性的措施中,最有效的是( )
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