试题 试卷
题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2018-2019学年生物人教版七年级上册3.5.2绿色植物的呼吸作用 同步练习
右图表示某植物叶片所处的状态，图中所表示的该叶片正在进行（ ）
请根据下列实验过程，回答问题某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置。（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）(1)首先将两个装置放在黑暗处一昼夜（目的是使叶片中原有的有机物运走耗尽），然后将这两个装置放在光下照射几小时。分别从两个装置中各取一片叶，经{#blank#}1{#/blank#} 脱色后，滴加碘液，变蓝色的是从{#blank#}2{#/blank#} 装置中取的叶片。此实验现象可以证明光合作用的原料是{#blank#}3{#/blank#} 。(2)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的{#blank#}4{#/blank#} 作用。水分是通过叶片上的{#blank#}5{#/blank#} 散失的。
名称
操作
目的
A
观察草履虫
在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维
限制草履虫的运动速度
B
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
染色
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
D
光合作用能产生氧气
将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口
检验收集到的气体是不是氧气
试题篮
