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人教版数学五年级上册 第六单元第五课时整理与复习 同步测试
把三根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成图形的面积,( )。
A、
正方形大
B、
长方形大
C、
平行四边形大
举一反三
在下图中,已知正方形的面积是40平方厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?
一块平行四边形的水稻田,底是200米,高是400米,共收水稻48吨.平均每公顷收水稻{#blank#}1{#/blank#}吨?
如图:一块长方形绿化地要扩大,长不变,宽要增加到24米。扩大后绿化地的面积是多少平方米?
一块边长300米的正方形地,如果每公顷收小麦96吨。今年计划收小麦1000吨,能完成任务吗?
(长方形面积)如图,正方形ABCD的边长是8厘米,CG是6厘米,长方形DEFG的长DG是10厘米,求DE的长。
nbsp;新情境 传统文化 传统竹编工艺有着悠久的历史,是我国的非物质文化遗产之一。奇奇观察到竹编上的图案如下图,求阴影部分的面积。(单位:cm)
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