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人教版数学五年级上册 第六单元第四课时组合图形的面积 同步测试
估算下面不规则图形的面积。(1格表示1厘米)
举一反三
果园里有一块近似直角三角形的地(如图),用这块地种梨树,每棵树占地12m
2
, 每棵树约产梨36kg。
下图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比( )。
淘气在学完“三角形的面积”后,他用了这种方法(如下图)计算三角形的面积,你认为他的想法正确吗?如果你认为他的想法正确,请你根据他的想法,计算出三角形的面积。
在下面格子图中,分别画一个平行四边形、一个三角形、一个梯形,使它们的面积都与图中长方形的面积相等.
如下图,已知CD=5,DE=7,EF=15,FG=6,线段AB将图形分成两部分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,则三角形ADG的面积是多少?
西街小学天文社团准备用一种
的平行四边形彩纸制作“天文小知识”宣传单页(如图),需要在彩纸上截去一块三角形(涂色部分)。每张彩纸截去了多少平方厘米?
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