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人教版数学五年级上册 第五单元第四课时方程的意义 同步测试
方程一定是
,但
不一定是方程。
举一反三
下面各式是方程式的是( )
判断.
等式都是方程.
三根钢管,第一根是第二根的1.5倍,是第三根的一半,第三根比第二根长1.6m,第一根钢管有多长{#blank#}1{#/blank#}?
看图列方程,并解答。
x的2倍加上75的和等于x的5倍,求x的值.{#blank#}1{#/blank#}
等式的两边{#blank#}1{#/blank#}加上或减去{#blank#}2{#/blank#},所得结果仍是等式。
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