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题型:语言文字运用 题类:常考题 难易度:困难

吉林省东辽市普通高中2018-2019学年高二上学期语文期中考试试卷

阅读下面的文字,完成小题。

    相比晋人之“韵”,宋人的“意”又如何呢?苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法,苏轼主张“书初无意于佳乃佳尔”的天然自工。以其作品《黄州寒食帖》来说,写得________,一气呵成。其中对字体大小的安排、力度轻重的控制与节奏缓急的把握等,都显得________,毫无做作之态。然而即使是这样________的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样。首先是强烈的个性。全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔节奏的起伏也比较剧烈;《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。其次是浓烈的情感抒发。不仅在诗的内容中鲜明可感,而且通过其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见;而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得________,只在篇末有一点淡淡的忧伤,而且在书写的过程中,也以轻松的方式保持着字形和章法等各方面的流畅,不令其产生突兀的阻滞。因此,前者表现出较为浓郁的“意”,后者则显得“无为而治”。又如《前赤壁赋》,虽是楷书,但其字形多欹侧,笔法既继承王羲之等前人笔意,又自由不拘,(    ),尽显其书法个性,即“端庄杂流丽,刚健含婀娜”。

    概括来说,晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字,而宋人的“意”,更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力。

(1)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
A、行云流水   游刃有余     浑然天成    悠然自得 B、行云流水   驾轻就熟     天衣无缝    悠然自得 C、龙飞凤舞   游刃有余     天衣无缝    泰然自若 D、龙飞凤舞   驾轻就熟     浑然天成    泰然自若
(2)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
A、这不仅在诗的内容中鲜明可感,而且通过其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见 B、不仅在诗的内容中鲜明可感,而且通过其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排也每每可见 C、这不仅在诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见 D、不仅在诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见
(3)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
A、进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着 B、进而通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿 C、因而通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿 D、因而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着
举一反三
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