不管是语文教学还是其他学科的教学，都不是像交付一件东西那么便当，我把东西交付出去了，你收到了，东西就在你手里了。这就触及教学上的根本问题：在教学活动中， ①？叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学。就是教师教会学生怎么学。主要不是把现成的知识教给学生， ② ， 学生就可以受用一辈子。在这个问题上，有一句精辟的话，已经众口传诵，那就是：授人以鱼，不如授人以渔。

赵州桥非常雄伟。        。        。        。        。         。        。

①这种设计，在建桥史上是一个创举

②大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞

③桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人

④平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过

⑤这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上

⑥既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料

苏东坡是一个很有才气的人，在治国经邦方面有自己独特的一套做法，他任杭州太守期间的政绩就是证明。可是他太富于诗人气质了，禁不住________，结果总是得罪人。他的诗名________，但他的五尺之躯却容不下当权派。________，他都照例不受欢迎。

①有感便发，不平则鸣

②不平则鸣，有感便发

③流芳百世，冠绝一时

④冠绝一时，流芳百世

⑤无论同党秉政，还是政敌当道

⑥无论政敌当道，还是同党秉政

    师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”

    徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”

    师父回答：“{#blank#}1{#/blank#}。”

    走进石景林，景区内石峰如林，随处可见的是各种 ___________的石头，在绿树的掩映下，在湖水的环绕间，山石或连绵成丛，或孤峰挺立；在大自然的作用下，这些石头以千奇百怪的造型，为___________的游客呈现精彩、书写神奇。徜徉其间，只见湖泊、石峰、幽洞、峭壁、曲径、小溪、藤蔓、芳草组成各种奇观异景，令人眼花缭乱。

    石景林的岩溶处于初期发展阶段，看不到数百米厅堂式的大溶润，也见不到___________的钟乳石、石笋。这里的溶洞通常都不算太大，一般宽只有几米，长10多米。溶洞有“几多”，即天窗多、出口多、一线天多，敲之咚咚响的乐石多。（         ），大有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”之感。

    石景林地处南亚热带，地表水及地下水丰富，景区内的水池因而常年不竭，特别在雨季，在水面之上可见一度座大小峰显现，整个石林像假山在巨型池塘中，倒影点点于水中，美不胜收。

    节假日期间，___________的壮族群众身着节日盛装相聚在石景林内，以歌会友，摆台打擂，绣球抛飞，为游客打造出浓郁的壮族风情文化盛实。