鸟儿（飞得高）

鱼儿{#blank#}1{#/blank#}     字儿{#blank#}2{#/blank#}      花儿{#blank#}3{#/blank#}

只见一群小孩儿正在雨里追逐玩耍。

{#blank#}1{#/blank#}的雨声   {#blank#}2{#/blank#}的大伞   {#blank#}3{#/blank#}的天空   {#blank#}4{#/blank#}笑起来

{#blank#}5{#/blank#}的声音   {#blank#}6{#/blank#}的双眼    {#blank#}7{#/blank#}的伞

看图说话。

下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b，p，m，f”一课的课文内容（此前一课为韵母“i，u，ü”），如果你来设计课堂教学，你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语？

        棵     条    个    座     位     幅

一{#blank#}1{#/blank#}大峡谷    一{#blank#}2{#/blank#}大拐弯    一{#blank#}3{#/blank#}雪山

一{#blank#}4{#/blank#}画卷      一{#blank#}5{#/blank#}大树      一{#blank#}6{#/blank#}科学家