注意：

1).词数100左右；

2).短文开头已给出，不计入总词数。

Dear classmates,

    Now I'd like to tell you how I learn English.

1). 活动目的；

2). 活动时间、地点、方式；

3). 你的感受。

注意：1). 词数100左右；

2). 可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）该人物是谁；

2）该人物的主要贡献；

3）该人物对你的影响。

注意：1）词数不少于100；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

Yours

Li hua

1）参加英语角的益处；

2）坚持写英语日记的作用；

3）英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。

注意：1）词数：100-120；

2）可适当增加细节， 以使行文连贯。

个人情况：年龄、性别和性格等；

申请原因：英语口语好、有责任感、擅长沟通和团队合作；

希望获准。

参考词汇：志愿者 volunteer;  合作 cooperate

注意：1）词数100左右；

2）信件的开头和结尾已为你写好；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear headmaster,

    I am Li Hua from Class 1, Senior 2.

Yours,

Li Hua

4 middle school students are needed

Do service work and act as translator

Healthy and helpful

Contact: wfpub@gmail.com

假如你叫李华，愿意应聘。请写一封电子邮件，介绍自己的优势，并说明应聘的理由。

注意：1）词数100左右；

2）书信格式已给出；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Stacy,

Yours sincerely,

Li Hua