试题 试卷
题型:情境探究题 题类:常考题 难易度:普通
部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第一单元检测试卷
情境一:上初中后,随着中学功课难度加深,张强对某些学科学习的劲头逐渐丧失,学习成绩直线下滑。
情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿同学的学习方法,结果越学越糟。
情境三:进入初中后,面对初中那么多门功课,唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好。唐涛觉得很乱,却不知从何做起。
②学生的学习方式应该整齐划一,完全相同;
③不同教师的教学应该是各有特色,个性丰富多采的;
④不同教师的教学应该是一成不变,决不能有个性差别的;
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②未来的文盲,不是不会阅读的人,而是没有学会学习的人
③温故而知新,可以为师矣
④授人以鱼,更要授人以渔
我们该如何做到理论与实践相结合呢?
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