材料一：达·芬奇在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师跳不出宗教神学的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。

材料二：恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”

材料三：近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。

材料一：18世纪中后期，启蒙运动在法国达到高潮，启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等。启蒙运动的影响远远超出欧洲，波及到全世界，推动了人类历史发展的进程。

材料二：自1492年起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接成一个完整的“世界”。正是他们，用激情划破了海面幽蓝的平静，满载着贸易货物接火炮利器，在追求财富的雄心鼓荡下，启动了大国的旅程……大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。

材料三：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

①加强了各大陆之间的联系      ②促进了欧洲对亚非拉美的殖民扩张

③促进了全世界动植物品种的交流与传播    ④促使世界开始走向整体