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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

粤沪版物理九年级上学期 14.3 欧姆定律的应用 同步练习

小红在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中用到如图所示的电路

 

(1)、连接电路时开关应.   
(2)、请你将如图中的实物电路用笔划线代替导线连接完整,要求滑片向左滑电流表示数变小.
(3)、实验时,若只有R断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是.   
(4)、排除故障后,当电压表的示数如图所示时,电流表的示数如图所示,则通过定值电阻的电流大小为 A,它的阻值是Ω.   
(5)、由于电压表坏,小红设计了如图所示的电路图,其中电阻R0为已知阻值的定值电阻,Rx为等待测电阻,连接好电路后,闭合S1  , 断开S2  , 读出电流表的示数是I1  , ,则电阻Rx=Ω.
举一反三
小冉用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻和电功率实验,电源电压调为3V,小灯泡乙标有“2.5V”,滑动变阻器R标有“10Ω   5A”。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于{#blank#}1{#/blank#}端(选填“A”或“B”)。连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于如图乙所示位置,则故障为小灯泡{#blank#}2{#/blank#}(选填“短路”或“断路”);

(2)排除故障后,移动滑片P,依次测量了3组数据,如下表所示。若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,其示数为{#blank#}3{#/blank#}A,则它正常发光时的电阻为{#blank#}4{#/blank#}Ω(结果保留两位小数);

发光情况

U/V

I/A

R/Ω

P/W

很暗

2.0

0.26

7.69

0.52

正常发光

2.5




很亮

3.0

0.33

9.09

0.99

(3)小冉分析表中数据发现:

①小灯泡的电阻随它两端电压的增大而增大,是因为导体的电阻与{#blank#}5{#/blank#}有关;

②小灯泡的亮度随它两端电压的增大而变亮,是因为亮度是由它的{#blank#}6{#/blank#}(选填“额定”或“实际”)功率决定的;

(4)本次实验中,小冉通过移动滑动变阻器进行多次实验,目的是{#blank#}7{#/blank#}(填序号);

A.取平均值减小误差  B.找出普遍的规律

(5)完成实验后小冉又利用电表和一个已知阻值的定值电阻R0 , 来测未知电阻Rx , 他设计了如图所示的不同方案的电路图,图中电源电压保持恒定,则不能测出定值电阻Rx的电路是{#blank#}8{#/blank#}(选填序号)。

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