R如图是初中化学常见的装置，有着诸多的用途。

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

江苏省苏州市2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷

（1）、将此装置倒置后，气体从b端进入收集气体，因该气体的密度比空气（填“大”或“小”）；

（2）、若瓶中装有少量的（填试剂名称），先在（填“a”或“b”）端吸气，后在另一端呼气，能比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低；

（3）、若在该装置中加入少量水，用于病人输氧，该装置在病人输氧时可发挥的作用有（填序号）。

①验证输出气体是否为氧气 ②便于观察是否有氧气 ③便于观察输氧的快慢

举一反三

选项	实验目的	实验操作
A	检验Cl^﹣	先加AgNO₃溶液，再加稀HNO₃
B	检验CO₂	用燃着的木条伸入集气瓶内
C	检验O₂	用带火星的木条伸入集气瓶内
D	检验NH₄⁺	加NaOH溶液，微热，用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体

请根据下列装置图回答问题：

（1）写出图中仪器①的名称{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）A中制取气体的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} ； A装置还可用于实验室制取另一种气体，其化学方程式为{#blank#}3{#/blank#} ；所制得的两种气体都可以用{#blank#}4{#/blank#} 法收集．

（3）B中，将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有{#blank#}5{#/blank#}性质，这一性质在实际生活中的应用为{#blank#}6{#/blank#} ．

（4）若将制得的二氧化碳气体通入C中，实验现象是{#blank#}7{#/blank#} ，说明{#blank#}8{#/blank#} ．

（5）小明将某气体通入D中，他可能探究的问题是{#blank#}9{#/blank#} ．

根据下列实验装置图，回答问题：

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