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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习

小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5 V相同规格灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10 Ω 1 A”、R2“20 Ω 2 A”,开关、导线若干.

(1)、请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路图连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮,且导线不交叉).
(2)、闭合开关前,应将滑片P置于(填“A”或“B”)端.正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P , 小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是
(3)、排除故障后,移动滑片P , 依次测得6组数据,如表一所示.其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为A;第4次实验时灯泡电阻值为Ω.由表一中数据可知,小张选用的滑动变阻器应是(填“R1”或“R2”).

表一

(4)、小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是(填“合理”或“不合理”)的.
(5)、小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”.他分别把阻值准确的5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示.他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其中原因可能是

表二

举一反三
小亮和同学们在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V0.3A”字样,电源电压为12V。请完成下列问题:

(1)图乙是小亮连接的电路。连接电路时,断开开关,并将滑动变阻器滑片P调到{#blank#}1{#/blank#}端(选“左”、“右”);

(2)小亮所在的小组连接完电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来的操作是{#blank#}2{#/blank#};

A.更换灯光       B.检查电路是否断路       C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(3)另一小组的同学针对乙电路实物图,按正确的顺序操作,闭合开关后小灯泡亮,但电压表指针在刻度盘右侧且偏离最右侧的刻度线。要清除出现的故障,你的做法是{#blank#}3{#/blank#};

(4)小亮的实验方案和操作过程均正确,实验中所用的电流表、电压表以及两表的连接和示数如图丙所示。电压表的示数为{#blank#}4{#/blank#}V,但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏{#blank#}5{#/blank#},解决这一问题的措施是{#blank#}6{#/blank#};

(5)某次测量,电流表与电压表的示数如图丁所示,小灯泡的电阻为{#blank#}7{#/blank#};

(6)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,影响其变化的主要因素是{#blank#}8{#/blank#};

(7)该小组想用一块电流表和一个定值电阻R0 , 测未知电阻Rx的阻值。于是他们设计了如图戊所示的电路图,并进行如下实验操作:

①闭合S和S1 , 此时电流表的示数为I1.

②闭合S断开S1 , 此时电流表的示数为I2.

③请用已知量R0和测出量I1、I2表示出未知电阻Rx的表达式,则Rx={#blank#}9{#/blank#}。

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