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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.1 电流与电压和电阻的关系同步练习

如图所示，某兴趣小组在探究“电流跟电压、电阻关系”时，小明记录数据如下：

（1）、在做表Ⅰ中的实验时，滑动变阻器的作用是，依次进行的第1、2、3次实验过程中，滑片P应向（选填“左”或“右”）滑动；分析表格数据，可得出的结论是。

（2）、在做表Ⅱ中的实验时，先将 5Ω 的电阻连入电路中，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 3V，并记下电流值。断开开关后，首先应做的操作是，接着将 5Ω 电阻更换成 10Ω 电阻，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数V，并记下此时电流表的示数。

（3）、根据实验数据，小明做出了如图所示的 I﹣R 图像，由于此图线为曲线，小明认为不便直观判断 I 与 R 的定量关系，于是对图像中的坐标进行了巧妙变换，从而直观判断出了 I 与 R 的关系.你认为小强的改进方法是：。

举一反三

小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只、导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验．

某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3V。

王冰在学完欧姆定律后，设计了一个称量车重的模拟电路，将电压表示数转化成载重量，如图甲。电路由电源、称重计(电压表、量程0～15V)、定值电阻R₀滑动变阻器R₁、弹簧及压板(压板重力不计，压板的右端固定金属滑片P，压板与金属滑片绝缘)、开关组成。已知定值电阻R_o=10 $\text{[math]}$ ．滑动变阻器R₁长40厘米、最大阻值20 $\text{[math]}$ ，且电阻的大小与其接入的长度成正比，弹簧的长度与受到压力之间的关系如图乙，当没有载物时，变阻器滑片指在R₁的最上端，电压表示数是6V。求：

在如图所示的电路中，已知电阻R₁＝5Ω，电流表A₁的示数为I₁＝1A，电流表A的示数为I=1.5A，求：

如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

在如图所示的电路中，电源电压保持不变。 $\text{[math]}$ 是两个不同的定值电阻， $\text{[math]}$ 是滑动变阻器。只闭合 $\text{[math]}$ ，且滑片移到最左端时，电压表的示数为 $\text{[math]}$ ；只闭合开关 $\text{[math]}$ 时，电压表的示数为 $\text{[math]}$ ；闭合开关 $\text{[math]}$ ，且滑片在最右端时，电流表的示数为 $\text{[math]}$ 。

求：

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