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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

2018-2019学年人教版物理八年级上学期 5.1 透镜同步练习

如图所示，将凸透镜正对着太阳光，前后移动卡片纸，得到一最小、最亮的光点，测得光点到凸透镜光心的距离是5cm。光点是由凸透镜对光的作用形成的，凸透镜的焦距是cm。

举一反三

如图，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则透镜的焦距是（）

为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个{#blank#}1{#/blank#} （填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f={#blank#}2{#/blank#} ．如果将光源移至距凸透镜7cm处，凸透镜此时成的是放大的{#blank#}3{#/blank#} （填“虚像”或“实像”）．

给你一副老花镜，在不能用手触摸镜片的前提下，你如何辨别两镜片的度数是否相同．

方法：{#blank#}1{#/blank#} ．

阳光明媚的上午，同学们正在研究测量凸透镜的焦距，以下为测量凸透镜焦距的全过程：将凸透镜{#blank#}1{#/blank#}太阳光，在凸透镜的另一侧放一张白纸，改变白纸和透镜之间的距离，直到在白纸上找到一个{#blank#}2{#/blank#}的光斑，用{#blank#}3{#/blank#}量出光斑到{#blank#}4{#/blank#}的距离即为焦距．

为了探究“大小、形状完全相同的凸透镜的焦距是否与制作材料有关”，陈明同学准备了三个大小、形状完全相同的凸透镜，并且知道它们分别是由玻璃、水晶、塑料制成的，请你帮他设计这次探究的全过程，并完成如下工作：

小明做探究“凸透镜成像规律”的实验。

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