如图所示是小明自制对顶角的&ldquo;小仪器&rdquo;示意图：（ 1 ）将直角三角板ABC的AC边延长且使AC固定；（ 2 ）另一个三角板CDE的直角顶点与前一...

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学浙教版七年级上册6.9 直线的相交（1）同步练习

如图所示是小明自制对顶角的“小仪器”示意图：

（ 1 ）将直角三角板ABC的AC边延长且使AC固定；

（ 2 ）另一个三角板CDE的直角顶点与前一个三角板直角顶点重合；

（ 3 ）延长DC，∠PCD与∠ACF就是一组对顶角，已知∠1=30°，∠ACF为多少?

举一反三

如图，CO⊥AB于点O，DE经过点O，∠COD=50°，则∠AOE为（）

如图，两只手的食指和拇指在同一个平面内，它们构成的一对角可看成是（　　）

如图， $\text{[math]}$ 为直线 $\text{[math]}$ 上的一点， $\text{[math]}$ 为直角， $\text{[math]}$ 平分 $\text{[math]}$ .若 $\text{[math]}$ 平分 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的度数.

已知直线AB//CD，点E在AB，CD之间，点P，Q分别在直线AB，CD上，连接PE，EQ．

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