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题型:课文内容填空 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)四年级上学期语文第28课《尺有所短寸有所长》同步练习

根据课文内容《尺有所短寸有所长》填空。

课文由封信组成,一封是的信,他认为同学们他获奖,因而他,感到,所以写信向柯岩老师讨教,希望得到柯岩老师的。一封是柯岩的,她在信中通过合理的,分析了的原因,并结合自己的经历告诫国强:只

的长处,一点一滴地改正,才能拥有越来越多的好朋友;彼此知心交心,患难与共,才能飞快地进步。明白“”的道理,能正确地看待自己和他人。

举一反三
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