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题型:语段阅读 题类:常考题 难易度:普通

部编版三年级上学期语文期末专项复习四

阅读下文,回答问题

    孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。

    一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

    这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无严。

    先生拿着戒尺__走到孙中山跟前__厉声问道__你会背了吗__

    __会背了__孙中山说着__就把那段书一字不漏地背了出来__

    先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”

    先生讲得很详细,大家听得很认真。

    后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”

    孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”

(1)、联系上下文解释下列词语在文中的意思。

①霎时:

②照例:

(2)、在文中找出最能表达文章中心思想的语句。
(3)、给第四和第五自然段加标点。

先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗 

 会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来

(4)、从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?
举一反三
阅读下文,回答问题。 

仙人掌之歌

    我非常喜欢仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。

    我有幸去了墨西哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌(piàn  biàn)地都是。世界上的仙人掌约有两千余种,而湿,西哥(竟  竞)独占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的关誉。

    那里的仙人掌家庭非常(巨大  庞大  高大)。从形状上看,这些“亲属”之间并不十分相(shì  sì),有球形、圆柱形、山形、片状、(辨  辩  瓣)状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根莲的直(经  径)都竟达几十厘米。远运看去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、程红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们(解脱  解决  解除)饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀(jiáo  jué),________它没有桃李的脆生,没有荔枝的清润,________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气矣,忘掉旅途的疲乏。

    仙人掌大多生长在终年干平的地区,(严酷  严格  严重)的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你砍掉它的茎,等于帮劝它繁殖。________你连根挖掉它,它横卧在地上________会滋生出新体。你要试试用干旱来成胁它吗   一颗重37公斤的仙人球  6年无水仍可维持26公斤的体重  你若用大烧它  它那饱满的汁液会抵消火舌的威力  你若对它置之不理  它照样会倔(qiáng  jiàng)地活上百年。

    无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡解壤。这怎么不让我肃然起敬?充满了旺盛生命力的朋友,仙人掌!

阅读文章,回答下面问题。

野  兰

    父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有了百余种,像个兰草园似的。

    有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰隆隆”的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡上,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。

    我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带回家栽培。不料父亲拦住了我,说:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问。我说:“这里兰草的姿态比家里的更美,味儿也更香。”父亲接着说:“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了[欣赏  观赏]的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。”

    父亲的话是对的。但我不禁为野兰感到惋惜:这么精神的野兰,会有几个人知道它而来欣赏?

    父亲好像看出了我的心思,拉着我坐到潭边,话语恳切而有分量,意味深长地说:“孩子,这正是野兰的不俗之处。它不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性,(   )以献媚处世,(   )会像家兰那样失去自己的[品质  品格  品性]的,这样的人是不会对社会有贡献的。”

    父亲的话深深地印在我心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。

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