①连绵不断

②称赞

③若隐若现

④恍然大悟

催促—{#blank#}1{#/blank#}               啼叫—{#blank#}2{#/blank#}             喜欢—{#blank#}3{#/blank#}

①手疾眼快{#blank#}1{#/blank#}

A疾病          B快

②膀大腰粗{#blank#}2{#/blank#}

 A肩膀     B后背

老婆婆与花

    老婆婆家住着老婆婆和她的小孙女两个人。她们还养了一盆骄傲的花。

    这盆花只爱好看的事物，喜欢看长得水灵的小孙女。可贪玩的小女孩只爱到处跑，根本没空理会安静的小花。所以，每天只有老婆婆来照顾这盆花。

    老婆婆弯腰给花修剪枝叶，花看到一头少得可怜的白发，就会想：还是小女孩的头发美，像黑色的小瀑布。老婆婆低下头给花浇水，花碰到一张爬满皱纹的黄脸，又会想：要是换了小女孩的脸，准会像一个晶莹的红苹果。老婆婆蹲下身子一边给花施肥，一边咧着嘴笑着说：“呵呵，好好长啊！”花见老婆婆嘴里的牙掉光了，便打了个寒战，心想：还是小女孩那口小白牙好看哪！老婆婆步履蹒跚的样子，花也很看不惯：看小女孩手脚多利索，还能轻快地跳舞。

    花抱怨老婆婆，却在她的悉心照料下长出绿叶子和红花苞，开出粉色的花，枝干还能灵活地迎风摇曳。可是，当经过春夏秋冬，经过风霜雨雪，花变得怎样了呢？它的绿叶子变成了黄叶子，光洁的花瓣浮起深深的褶皱，挺拔的枝干也轻轻弯了下来……花伤心地发现。自己也变成了“难看的花婆婆”。

    不过，老婆婆仍旧每天都来陪它晒太阳。“别伤心，生命是珍贵的，无论外表是否美丽，要一步步学会坚强，让我们都为自己走过的路骄傲吧……”老婆婆在花耳边温柔地低语。

环视      注视

①老师站在讲台上，坦然地{#blank#}1{#/blank#}了一下大家。

②老师吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，{#blank#}2{#/blank#}着他。

不是……就是……    一……就……

不但……而且……    即使……也……

③老师{#blank#}3{#/blank#}没有生他的气，{#blank#}4{#/blank#}还表扬了他。

④下课时，老师{#blank#}5{#/blank#}跟男生掷飞碟，{#blank#}6{#/blank#}同女生跳橡皮筋。

⑤老师{#blank#}7{#/blank#}念错了，{#blank#}8{#/blank#}不奇怪。

⑥上语文课时，看见老师{#blank#}9{#/blank#}进教室，东东{#blank#}10{#/blank#}有些紧张。