废除{#blank#}1{#/blank#}                  A. 房门

推出{#blank#}2{#/blank#}                  B. 陋习

看到{#blank#}3{#/blank#}                  C. 歌声

听到{#blank#}4{#/blank#}                  D. 笑脸

例：传来  喜讯        　狂欢  的人们

 {#blank#}1{#/blank#}天空        {#blank#}2{#/blank#}的喜讯

{#blank#}3{#/blank#} 夜空        {#blank#}4{#/blank#}的鲜花

{#blank#}5{#/blank#}旗帜        {#blank#}6{#/blank#}的海洋

{#blank#}1{#/blank#}的泥土　   {#blank#}2{#/blank#}的工具　   {#blank#}3{#/blank#}的触角        {#blank#}4{#/blank#}的生命力

{#blank#}5{#/blank#}地观察　    {#blank#}6{#/blank#}地逃离     {#blank#}7{#/blank#}地挣扎       {#blank#}8{#/blank#}地试探

①蝌蚪长大后就变成了{#blank#}1{#/blank#}。

②蚂蚁在{#blank#}2{#/blank#}。

③{#blank#}3{#/blank#}喜欢{#blank#}4{#/blank#}。

①难道它的味道很特别吗？

②一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

请同学们看看图画上画了谁，做了什么事情，产生什么样的后果，你看了是怎么想的。将你看到的和想到的写下来。