某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如下图，请据此回答：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

内蒙古鄂尔多斯康巴什新一中2016-2017学年八年级上学期生物第一次月考试卷

（1）、在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是。

（2）、A试管与B试管形成一组对照实验，实验的变量是。

（3）、肉汤将会腐败的试管是：。

（4）、此实验可以证实：细菌不是的，而是由产生的。这一结论最早是由法国科学家巴斯德提出，他被称为“”。

（5）、实验中，澄清肉汤为细菌的生活提供了水和，除此之外，细菌的生活还需要。

举一反三

在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（）

“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是（）

如图所示，三支试管中各加入淀粉糊2毫升，再向A试管中加入2毫升水，向B、C试管中各加入2毫升唾液，再向A、C试管中各滴入一滴稀碘液．将三支试管充分振荡后，放入37℃温水的烧杯中，10分钟后，观察三支试管内出现的现象是：A管现象{#blank#}1{#/blank#}，B管现象{#blank#}2{#/blank#}，C管现象{#blank#}3{#/blank#}．本实验设置A管目的是{#blank#}4{#/blank#}．

如果实验结果和假设出现矛盾，下列做法中错误的是（　　）

实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应设置对照，下列哪一项不是一组变量的因素（）

一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3 000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如下表。请分析并回答下列问题：

组别	原产地	栽培地
第一组	海拔500米	a组海拔500米
第一组	海拔500米	b组海拔3 000米
第二组	海拔3 000米	c组海拔500米
第二组	海拔3 000米	d组海拔3 000米

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