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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
粤沪版物理八年级上学期 3.4 探究光的折射规律 同步练习
小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置,在玻璃水槽中竖直放置的光屏由
E
和
F
两个半圆形光屏组成,其竖直方向的直径
NOM
为两半圆的分界线,其中光屏
F
可绕直径
NOM
在水平面内前后折转。
(1)、
实验时,先让光屏
EF
位于同一平面内,一束激光贴着光屏
E
从空气斜射入水中,在光屏
F
上可以看到折射后的光束。小明将光屏
F
向后折转一定角度后,则在光屏
F
上
(选填“能”或“不能”)看到折射光,这说明折射光和入射光
(选填“在”或“不在”)同一平面内。
(2)、
保持入射点
O
不变,多次改变入射光
AO
与
ON
的夹角进行实验,他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是
。(写出一条即可)
(3)、
小明将光屏
F
调至与光屏
E
在同一平面内,然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏
F
沿
BO
射向水面时,可看到折射光沿
OA
方向射出,这说明在光的折射现象中光路是
。
举一反三
潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是( )
如图水中的小老鼠想到游泳池中间去因为它看到池底觉得水很“浅”,实际上它看到的池底是由于光的折射形成的{#blank#}1{#/blank#}像(选填“虚”或“实”);有经验的老鼠妈妈立刻提醒小老鼠不要去,因为它知道实际的池底比所看到的“池底”更{#blank#}2{#/blank#}
(选填“深”或“浅”).
如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是( )
放在水中的筷子,在水中的部分看起来向{#blank#}1{#/blank#}弯折(填“上”或“下”),这是由于光的{#blank#}2{#/blank#}形成的.
如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( )
如图,人眼在E处通过碗的边缘D点刚好能看到空碗底部硬币的左边缘A点. 现在向碗里缓慢加水,当水面到达C处时,人眼仍在E处,但能通过D点看到硬币的右边缘B点.用一条光线示意以上光学现象(并画出水面、法线).
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