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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省无锡市梅里中学2016-2017学年七年级上学期生物第二次月考试卷
右图是探究植物有关生理作用的实验,结果表明( )
A、
光合作用产生氧气
B、
呼吸作用产生氧气
C、
光合作用产生二氧化碳
D、
呼吸作用产生二氧化碳
举一反三
学习了植物的有关知识后,小茗同学设计了以下实验,他设计合理的是( )
为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(如图),下列叙述不正确的是( )
下图是光合作用实验操作步骤示意图,下列叙述错误的是( )
把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑纸片在C处上下两面遮盖,移到光下几小时后,再用酒精对叶片进行脱色处理,然后滴加碘液。
生物活动小组为了探究玉米的光合作用,设计了甲图所示3个装置,其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同,请回答问题。
下图所示为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料与用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答下列问题。
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