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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
北京市房山区石窝中学2016-2017学年七年级上学期生物第一次月考试卷
下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。
(1)、
根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?
。
(2)、
如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?写出你的分类依据和分类结果。
举一反三
小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了陆生生物和水生生物等,他所采用的分类依据是( )
在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( )
生物分类的单位有:界、门、{#blank#}1{#/blank#}目、科、属、种七个等级,其中,共同特征最少的是{#blank#}2{#/blank#} ;共同特征最多的是{#blank#}3{#/blank#};因此,{#blank#}4{#/blank#} 是生物分类的基本单位。把各个分类等级按高低和 {#blank#}5{#/blank#}顺序排列起来,就构成生物分类的 {#blank#}6{#/blank#}。
根据动物食性的不同,可将动物分为{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#} 、{#blank#}3{#/blank#}三类。
对校园内的生物种类进行调查时,对所看到的生物的记录应该采取的态度是( )
看图填空
对上述生物进行归类(用字母表示)
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