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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江苏省宿迁市现代实验学校2016-2017学年八年级上学期生物第二次月考试卷

为了维持生物圈中的碳-氧平衡，除了要保护绿色植物，充分发挥光合作用的调节作用以外，还应注意（）

A、控制生产、生活中的二氧化碳排放 B、控制生产中的污水排放 C、少使用或不施农药化肥 D、种植农作物时合理密植

举一反三

叶片正面和背面的气孔一样多。

生态系统的碳﹣氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是（　　）

没有细菌、真菌、自然界的碳氧平衡也能维持．（判断对错）

2015年12月12日，气候变化巴黎大会通过《巴黎协定》，长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内．节能减排，人人有责．下列措施不利于节能减排的是（　　）

温室效应使全球变暖，自然灾害频繁，对人类的影响很大，那么造成温室效应的物质是（　　）

有人说：“包括人类在内的其他生物是’攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”绿色植物作为生物圈中的生产者，通过光合作用养育了其他生物，成为生物圈的基石。请分析如图，运用所学知识，回答下列与光合作用有关的问题：

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