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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江苏省宿迁市现代实验学校2016-2017学年八年级上学期生物第二次月考试卷

为了维持生物圈中的碳-氧平衡，除了要保护绿色植物，充分发挥光合作用的调节作用以外，还应注意（）

A、控制生产、生活中的二氧化碳排放 B、控制生产中的污水排放 C、少使用或不施农药化肥 D、种植农作物时合理密植

举一反三

下列做法中，不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（　　）

爱护植被，绿化祖国。我国每年的3月12日，是全国的“{#blank#}1{#/blank#}”。

下列做法中，不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是（）

近几年来，我市全面实施“林水会战”工程，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明城市。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（　　）

请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答：

在学习绿色植物的光合作用过程中，同学们设计了人工光合系统（如图所示），利用物理实验室的太阳能光伏发电板、电极、气泵等模拟植物利用太阳能合成糖类的过程。

请回答下列问题。

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