题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
河南省郑州市第二中学2018-2019学年高二上学期政治文理分科考试（开学考试）试卷
国歌与我们的日常生活息息相关，升旗仪式、大型活动、体育赛事等，很多场合都需要奏唱国歌。但是，由于过去没有针对国歌的专门立法，一些人在不适宜的场合也奏唱或播放国歌，比如门店开业、私人庆典等，甚至还有人故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌。这些行为，极大地损害了国歌的神圣与庄严，也在无形中伤害了国民感情。
人们对国歌的恶搞、滥用和缺乏尊重，主要有两方面的原因：一是由于缺乏立法，人们不知道如何“正确对待”国歌，往往因无知而“犯错”；二是有关部门不知道该如何处罚损害国歌尊严的行为，“放纵”了损害国歌的行为。对此，《国歌法》对应当奏唱国歌的场合，礼仪规范等作出规定，专门明确了奏唱国歌的场合和规范，并将侮辱国歌上升至追究刑责的层面，同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。
结合材料运用所学政治知识，说明公民在推动《国歌法》落实的过程中如何发挥作用。
《中华人民共和国立法法》（以下简称《立法法》）再次修改。2022年10月27日，十三届全国人大常委会第三十七次会议初次审议立法法修正草案。同学们围绕“从《立法法》修改看科学立法”议题进行探究活动，请你参与其中。
|
我国立法工作积累了很多成熟有效的立法经验，党的二十大对新时代法治建设提出了新要求，有必要对《立法法》进行修改。 |
|
修正草案中增加了“设立基层立法联系点，广泛征求基层群众和各方面人士对有关法律草案的意见”等实践经验。 |
|
全国人大常委会法工委到各地进行了调研座谈，征求法律专家意见。修正草案在中国人大网公开征求意见。 |
|
“省、市等地方可以建立区域协同立法工作机制”“合宪性审查程序、对象和处理主体”在草案中都做了明确规定。 |
结合同学们的分享，运用《政治与法治》知识，谈谈《立法法》的修改是如何实现科学立法的。
试题篮
