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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步检测
①松鼠是动物。(扩写句子)
②这样的松鼠能不令人喜爱吗?(陈述句)
③用上关联词,合并成一句话。
它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。
④爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。(缩写句子)
⑤松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。(“被”字句)
①小燕子休息。
②小燕子飞。
① 把 你 我 水 喝的 了 弄脏
②你 个 坏 总是 家伙
①我真不知道怎么谢你们。
②爸爸的鼻子又高又直。
①眼睛看不见。
②明明像个天使。
①老师讲。
②他保持作风。
①{#blank#}1{#/blank#}修筑京张铁路困难重重,{#blank#}2{#/blank#}詹天佑勇敢地接受了任务。
②语文课上,张老师读课文时,流泪了,{#blank#}3{#/blank#}他感情脆弱,{#blank#}4{#/blank#}这篇课文太感人了。
③张明学习成绩好,那是{#blank#}5{#/blank#}他学习认真刻苦。
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