观点一：网络交往陷阱多，拒绝网络交往才是上策。

观点二：最近，小刚很苦恼，好友小明因迷上了游戏，经常不做作业，早上总是要拿小刚的作业抄。小刚从内心讲是不愿意让他抄作业的，但是怕伤害友谊，他选择了默认。

【认知探究】

材料一：关于某校学生参与网络交友的调查反馈表。

【明理践行】

材料二：随着微信、微博、论坛等的兴起，网络成了人们阐述思想、表达诉求、结交朋友的重要平台，但是有一些不法分子以交友等名义诱骗网友见面，进而实施拐骗。不久之前，某地3名初中生通过微信、QQ约见网友，随后被网友控制，被迫从事传销活动。最终，他们被公安机关成功解救出来。

材料二   绍兴市越城北海辖区的小涵在家用手机刷某软件的时候，一名自称是北京网警的“许警官"私信给小涵，称小涵的账号涉嫌诈骗，需要拿小涵爸爸妈妈的手机排除嫌疑。第二天，小涵拿到了妈妈的手机，开始按照“许警官"的吩咐进行指定操作：修改支付宝的支付密码，建立支付宝群聊，在群内向“许警官”发了36个99元和6个188元的红包配合调查，之后又解散了群聊。小涵妈妈看到转账信息后立即报警，这才及时止报。