①听到乌鸦说“{#blank#}1{#/blank#}”，猴子拔了{#blank#}2{#/blank#}，改种{#blank#}3{#/blank#}； 

②听到喜鹊说“{#blank#}4{#/blank#}”，猴子拔了{#blank#}5{#/blank#}，改种{#blank#}6{#/blank#}；  

③听到杜鹃说“{#blank#}7{#/blank#}”，猴子拔了{#blank#}8{#/blank#}，改种{#blank#}9{#/blank#}。

    哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？

要学会独立思考

    伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会思考，不要（    ）碰到困难（    ）向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！”原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在14岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”

①我会变，太阳一晒，我就变成{#blank#}1{#/blank#}。

②升到天空，我又会变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。人们叫我{#blank#}2{#/blank#}。

③我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我{#blank#}3{#/blank#}。

④有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我{#blank#}4{#/blank#}。

⑤到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我{#blank#}5{#/blank#}。

⑥夏天的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我{#blank#}6{#/blank#}。

⑦秋天的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我{#blank#}7{#/blank#}。

“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加!”这个通知中，狗熊没有说清{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}这两项内容，所以播多少遍都没有用。后来狗熊告诉动物们：是在明天{#blank#}3{#/blank#}，在{#blank#}4{#/blank#}开大会。第二天，大家都准时参加了大会。