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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学苏科版七年级上册2.5 第2课时有理数加法运算律同步练习

有一批水果，标准质量为每筐25千克，现抽取8筐样品进行检测，称重结果如下(单位：千克)：27，24，23，28，21，26，22，27，为求得8筐样品的总质量，我们可以选取一个恰当的基准数进行简化运算．

原质量

27

24

23

28

21

26

22

27

与基准数

的差距

___

___

___

___

___

___

___

___

（1）、你认为选取的一个恰当的基准数为；

（2）、根据你选取的基准数，用正、负数填写上表；

（3）、这8筐水果的总质量是多少？

举一反三

墨尔本与北京的时差是+3小时（即同一时刻墨尔本时间比北京时间早3小时），班机从墨尔本飞到北京需用12小时，若乘坐从墨尔本8：00（当地时间）起飞的航班，到达北京机场时，当地时间是（）

某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，实际每日生产量与计划量相比情况如下表(超过或不足的部分分别用正、负数来表示)：

星期	日	一	二	三	四	五	六
辆数	－25	－9	7	－3	4	10	－5

某一出租车一天下午以顺德客运站为出发地在东西方向营运，规定向东为正，向西为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：

+10、 $\text{[math]}$ 3、 $\text{[math]}$ 5、+5、 $\text{[math]}$ 8、+6、 $\text{[math]}$ 3、 $\text{[math]}$ 6、 $\text{[math]}$ 4、+10.

利用如图1的二维码可以进行身份识别．某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将第一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为a×2³+b×2²+c×2¹+d×2⁰ ，如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为0×2³+1×2²+0×2¹+1×2⁰=5，表示该生为5班学生。表示6班学生的识别图案是序号{#blank#}1{#/blank#}

根据实验测定：高度每增加1千米，气温大约下降6 ℃，某登山运动员在攀登途中发回信息，报告他所在高度的气温为－15 ℃，如果当时地面温度为3 ℃，求此时该登山运动员攀登了多少千米？

某检修小组乘汽车早晨从A地出发，晚上到达B 地，在东西走向的马路上检修线路，如果规定向东行驶为正（单位：km）,当天的航行路程记录如下（单位：千米）：16，-9， 8，-7，13，-6，12，-5.

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