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题型:单选题 题类:常考题 难易度:困难

部编版2018-2019年九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲单元测试

历史课上,李老师安排学生收集商鞅变法、封君封臣制度、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。由此可知该活动课的主题应该是(    )
A、人类文明的开端 B、亚欧封建社会 C、城市,让生活更美好 D、改革是社会发展的动力
举一反三
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