试题

试题 试卷

logo

题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:困难

天津市红桥区2017-2018学年高二上学期语文期末考试试卷

阅读庄子的《庖丁解牛》,完成下面小题。

    庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。

    文惠君曰:“嘻,善哉!技至此乎?”

    庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大卻,大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”

    文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”

(1)、对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(    )
A、善哉!技至此乎?            盖:大概 B、批大卻,大窾,              导:牵引 C、謋然已解,如土地。          委:丢弃 D、刀而藏之                    善:擦拭
(2)、下列各组句子中,划线的词语的意义和用法相同的一组是(    )
A、庖丁文惠君解牛        为之四顾,之踌躇满志 B、神遇而不以目视      无厚入有间 C、所触,肩之所倚      始臣之解牛时,所见无非牛者 D、刀刃若新发于硎        提刀立,为之四顾
(3)、下列理解和分析,不符合文意的一项是(    )
A、庖丁能做到“以神遇而不以目视”解牛,其主要原因是依乎天理,因其固然。 B、庖丁的解牛刀,“以无厚入有间”,游刃有余,因此刀刃十九年“若新发于硎” C、庖丁解牛之始“所见无非全牛者”,说明他从一开始就专心致志,心无旁骛。 D、本文以庖丁解牛喻人的养生之道,阐释了庄子处世哲学,蕴含若深刻的哲理。
(4)、请说明文中画线语句阐释的道理。
举一反三
阅读下面的文言文,完成下面小题。

与元九

白居易

    仆始生六七月时,乳母抱弄于书屏下,有指“之”字、“无”字示仆者,仆口未能言,心已默。后有问此二字者,虽百十其试,而指之不差。则知仆宿昔缘,已在文字中矣。及五六岁,便学为诗。九岁谙识声韵。十五六,始知有进士,苦节读书。二十已来,昼课赋,夜书,间又课诗,不遑寝息矣。以至于口舌成疮手肘成胝既壮而肤革不丰盈未老而齿发早衰白瞀瞀然如飞蝇垂珠在眸子中者动以万数盖以苦学力文之所致又自悲矣

    家贫多故,二十七方从乡赋。既第之后,虽专于科试,亦不废诗。及授校书郎时,已盈三四百首。或出示交友如足下辈,见皆谓之工,其实未窥作者之域耳。自登朝来,年齿渐长,阅事渐多。每人言,多询时务;每读书史,多求理道。始知文章合为时而著,歌诗合为事而作。是时皇帝初即位,宰府有正人,屡降玺书,访人急病。仆当此日,擢在翰林,身是谏官,月请谏纸。启奏之外,有可以救济人病,裨补时阙 , 而难于指言者,辄咏歌之,欲稍稍递进闻于上。上以广宸听,副忧勤;次以酬恩奖,塞言责;下以复吾平生之志。志未就而悔已生,言未闻而谤已成矣!

    乃至骨肉妻孥,皆以我为非也。其不我非者,举世不过三两人。有邓鲂者,见仆诗而喜,无何鲂死。有唐衢者,见仆诗而泣,未几而衢死。其余即足下。足下又十年来困踬若此。呜呼!岂六义四始之风,天将破坏,不可支持耶?抑又不知天意不欲使下人病苦闻于上耶?不然,有志于诗者,不利若此之甚也!

    然仆又自思关东一男子耳,除读书属文外,其他懵然无知,乃至书画棋博,可以接群居之欢者,一无通晓,即愚拙可知矣!初应进士时,中朝无缌麻之亲 , 达官无半面之旧;策蹇步于利足之途,张空拳于战文之场。十年之间,三登科第,名入众耳,迹升清贯,出交贤俊,入侍冕旒。始得名于文章,终得罪于文章,亦其宜也。

(节选自《白居易集笺校》)

【注】①元九:唐代诗人元稹,作者友人。②缌麻之亲:关系疏远的亲族。

返回首页

试题篮