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沪科版物理九年级上学期14.1 电是什么 同步练习
如图所示,将一带电体接触带正电的验电器时,若:
(1)、
金属箔张角变大,说明带电体是带
电的
(2)、
金属箔张角变小,说明带电体是带
电的
(3)、
金属箔闭合后又张开,说明带电体是带
电的,且所带电荷量比验电器所带电荷量
(填“多”或“少”).
举一反三
被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为()
在干燥的毛皮与橡胶棒摩擦后毛皮带的电荷是{#blank#}1{#/blank#}电荷.
如图所示,吸管放在支架上,能在水平面内自由转动.用餐巾纸摩擦吸管使其带电.把某物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管这一端立即向物体靠近,则{#blank#}1{#/blank#}(选填“能”或“不能”)判断该物体一定带电.用带负电的橡胶棒靠近吸管的一端,发现二者相互排斥,由此说明吸管带{#blank#}2{#/blank#}电.
乘出租车时,小华的手刚接触车门就被“电”了一下,这常常是因为汽车在行驶过程中与空气{#blank#}1{#/blank#}而带电,与小华发生了放电现象.有拖地铁链的汽车,不易发生这种现象,这是利用铁的{#blank#}2{#/blank#}性好,把产生的电导入地下.
用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有{#blank#}1{#/blank#}的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带{#blank#}2{#/blank#}(同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是{#blank#}3{#/blank#}在物质间转移。
验电器的工作原理是{#blank#}1{#/blank#};如图甲所示,有两个相同的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A的金属球,使A的金属箔张开,验电器B不带电,如图乙用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,在这个过程中,电流方向为{#blank#}2{#/blank#}(选填“A到B”或“B到A”)
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