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人教版数学五年级上册第四单元 可能性 单元测试卷1
盒子里有红、黄、蓝三种颜色不一、大小相同的小正方体若干个,小刚从盒子中任意取1个小正方体,记录它的颜色,再放回去,这样重复60次,记录如下:
红色
黄色
蓝色
次数/次
30
22
8
(1)、
如果再摸一次,摸出
色小正方体的可能性最大,摸出
色小正方体的可能性最小。
(2)、
如果三种颜色的小正方体分别有2个,5个,11个,那么红、黄、蓝色的小正方体各有多少个?
举一反三
每次任意摸一个球,在每个口袋里都摸20次,要求“摸出的白球次数可能比黑球次数多”应选那个口袋。( )
盒子里放了3个红球,7个白球,任意摸一个,可能是{#blank#}1{#/blank#}球,也可能是{#blank#}2{#/blank#}球,摸出{#blank#}3{#/blank#}球的可能性会大些。
随意掷一个骰子,掷出奇数点的可能性比掷出偶数点的可能性大。
一副扑克牌,从中任意抽出一张,是红桃的可能性和是黑桃的可能性{#blank#}1{#/blank#}。
奇奇和聪聪下五子棋,准备用摸球的方法来决定谁执白棋,所有球除颜色外其他完全相同,任意摸一个球,摸到红球奇奇执白棋,摸到蓝球聪聪执白棋,摸到黄球再摸一次。你认为从( )盒子里摸球是不公平的。
天天和龙龙玩摸球游戏,每人摸10次,每次从箱子里任意摸一个球,然后放回摇匀后再摸。摸到红球天天得1分,摸到绿球龙龙得1分,摸到其他颜色的球两人都不得分,为了保证游戏的公平性,他们应选择的箱子是 ( )。
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