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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.2不等式的基本性质 同步训练
下列变形是怎样得到的?
(1)、
由x>y,得
x-3>
y-3;
(2)、
由x>y,得
(x-3)>
(y-3);
(3)、
由x>y,得2(3-x)<2(3-y).
举一反三
如果
, 那么下列各式不正确的是( )
下列命题是真命题的有( )
若不等式
的解是
, 则不等式
的解是{#blank#}1{#/blank#}.
某研究人员对分别种植在两块试验田中的“丰收1号”和“丰收2号”两种小麦进行研究,两块试验田共产粮1000
kg
, 种植“丰收1号”小麦的试验田产粮量比种植“丰收2号”小麦的试验田产粮量的1.2倍少100
kg
, 其中“丰收1号”小麦种植在边长为
am
(
a
>1)的正方形去掉一个边长为1
m
的正方形蓄水池后余下的试验田中,“丰收2号”小麦种植在边长为(
a
﹣1)
m
的正方形试验田中.
若
, 且
, 则m的值可以是( )
已知关于x的不等式
的解集是
, 则a的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.
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