试题 试卷
题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通
(锁定)人教版(新课程标准)六年级上册语文第二组第6课《怀念母亲》同步练习
在心头。(为什么“我”在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?)
终于有一天,雪儿{#blank#}1{#/blank#}。啊,我为雪儿欢呼!你看它{#blank#}2{#/blank#},在蓝天中{#blank#}3{#/blank#}。雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。 我望着它那{#blank#}4{#/blank#},喃喃说道:“{#blank#}5{#/blank#}。”我把雪儿{#blank#}6{#/blank#},雪儿{#blank#}7{#/blank#},似乎{#blank#}8{#/blank#},然后{#blank#}9{#/blank#}。
如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,来鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感.山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。
解释文中词语
可歌可泣:
激励:
太阳已经落下去。{#blank#}1{#/blank#}的天上飘着的浮云像{#blank#}2{#/blank#},映在还乡河上,像开了{#blank#}3{#/blank#}鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面{#blank#}4{#/blank#}地飞着。
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