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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年人教版物理九年级全册 16.3 电阻同步练习

在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示.

（1）、按如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M，N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小.

（2）、为了验证上述猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验.为了验证上述猜想②，应选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验.

（3）、分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M，N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟.

（4）、本实验小明主要用的实验方法是

举一反三

家用白炽灯丝断了拱接上再使用，亮度将变{#blank#}1{#/blank#} ，原因是因为灯丝电阻变{#blank#}2{#/blank#} ；可调亮度的台灯，是把灯泡和滑动变阻器串联，当把台灯调暗后，{#blank#}3{#/blank#} （选填“能”或“不能”）省电．

导体的电阻是导体本身的一种性质．导体电阻的大小决定于导体的{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}，还跟{#blank#}4{#/blank#}有关．

有一种用新型材料制成的电阻，小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关．他将该电阻、电流表和开关串联起来，接在电源两端．先用冷风使电阻降温，闭合开关，观测电流表示数为I₁ ，并记录，断开开关．再用热风使电阻升温，闭合开关，观测电流表示数为I₂ ，并记录．他发现：I₁＜I₂ ．则小明所探究问题的自变量是：{#blank#}1{#/blank#}．

在相同的温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　）

在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、橫截面积、材料有关的猜想进行实验验证：

在科学活动课上小明做了“水果电池”的实验：他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，并将铜片和锌片与电压表相连，发现电压表有示数，如图所示；然后，他将锌片换成铝片，另一个电极的材料不变，同样连接到电压表上，发现电压表的示数发生了变化。请根据以上的实验现象，提出一个可探究的科学问题：{#blank#}1{#/blank#}。

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